Pod de l'académie de Rennes

Pour le concours Enquête en classe, les élèves de 4e7 du collège Charles de Foucauld à Brest ont réalisé un travail de journalistes radio avec la création d'un podcast.

Pour le réaliser, ils ont interviewé quatre personnes : deux élèves de la classe, et deux personnes de leur entourage proche. Les personnes témoignant dans le podcast "Voix de migrants" représentent la diversité des migrations existant aujourd'hui dans le monde, et en France. Deux personnes sont venues vivre en France définitivement, une pour fuir la guerre, l'autre pour ses études. Les deux autres ont quitté la France, temporairement, ou définitivement, et sont parties vivre en dehors de la métropole, ou à l'étranger. Les témoignages recueillis présentent des tranches de vie, morceaux d'expériences et ressentis de chacun face à la question migratoire : choisie ou forcée, définitive ou temporaire, elle bouleverse les vies et demande une force d'adaptation, mais est aussi une formidable expérience.

Après avoir effectué un travail préparatoire de recherches et de questions à poser, avec les documentalistes et leur professeur d'Histoire-Géographie, les élèves ont interviewé leurs témoins. Ils ont ensuite réalisé la transcription de l'interview, puis le découpage sonore, ont choisi le titre, le fond sonore libre de droit, et ont fait le montage final des 4 témoignages bruts.