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Le retour en classe : comment recréer du lien, dynamiser le groupe dans un contexte contraint par un protocole sanitaire strict ? 3 juin 2020
La crise sanitaire, le confinement, le déconfinement, moments forts de nos histoires singulière et collective, ont été très diversement vécus. Inégalité et vulnérabilité, retour sur soi et créativité, besoins fondamentaux non satisfaits ou nouvelles explorations fortifiantes, au sortir du confinement quels seront les nouveaux comportements, les changements possibles ? Comment re-tisser les liens de tissus social ou scolaire parfois rompus ou insécures ? La dimension chaleureuse de l’enseignant peut donner un espace de parole individuel et collectif qui permet à chacun de se libérer, de se réassurer, de faire confiance, de se mettre en empathie et en congruence. Le vrai déconfinement est peut-être celui-là, qui permet à chacun de se re-construire en fraternité.
Ainsi ce webinaire propose d’explorer par le témoignage d’expériences, un feed-back des différentes étapes de cette période avec ce qui a été construit ou plus difficile à tenir, avec des vécus divers, des interrogations sur ce qu’est accueillir une émotion, sur ce qui aide la parole, sur ce que cela construit pour celui qui témoigne mais aussi pour celui qui écoute ? Il propose des outils et des démarches qui ont permis de libérer la parole parfois par des stratégies de détours ludiques, artistiques, collaboratifs et surprenants, joyeux…
Intervenants : Marie-Pierre SAULZE - Thierry LERAY
- Damien Gouyou-Beauchamps 118
- Durée : 00:31:10
- Nombre de vues : 6
- Type : Conférence - Colloque - Séminaire 458
- Mise en ligne le 10 juin 2020